考研规划
已有 772 次阅读2013-5-21 20:57
[align=center]引言[/align][color=#444444] 首先，非常感谢各位同学能够在紧张的学习中抽出时间来参加今天的考研交流会，更感谢咱们学院的各位领导和老师能够给我们这么一个机会和大家交流一下考研体会，说是交流吧，主要是和大家分享一下我们的一些考研心得。[/color]
[align=center]一、报考专业，学院[/align][align=center]（一）教学论专业报考的专业课考试[/align][color=#444444]主要就是北京师范大学和其他师范大学的区别[/color]
[color=#444444]北京师范大学的课程与教学论专业的初试过程中，关于专业的考察是两个综合化学，即综合化学一和综合化学二。这里要说明一下，北师大化学院的各个专业的初试科目中关于专业课的考察都是一样的，所以，如果你选择北师大的话，应该慎重一下。[/color]
[color=#444444]其中综合化学一，包含的科目有普通化学原理（北京大学出版社出版），物理化学（北京师范大学出版社出版，范楼珍教授主编的，这是从去年才开始改的，以前的参考书目是南京大学主编的，就是咱们学校用的那个物理化学课本，建议，以咱们的课本为主，可以不参考他们的课本，但是，他们制定的那个习题集要看看，因为上面有近几年的考研试题的物理化学部分），还有就是结构化学（我不知道你们今年的结构化学用的是那本书，我们去年用的就是北师大的指定书目，就是北京大学出版社出版的，由段连运教授编写的那本）。三个科目的分值分布是：普通化学原理和结构化学分别是[font=Times New Roman]35[/font][font=宋体]分，物理化学是[/font][font=Times New Roman]80[/font][font=宋体]分。[/font][/color]
[color=#444444]综合化学二，包括的科目有无机化学（北京师范大学，华东师范大学和东北师范大学主编的那本），有机化学（北京师范大学严冬冬教授主编的，高等教育出版社出版的那本），分析化学（就是咱们学校的课本，武汉大学主编的那本，不过，北师大的招生简章上没说是不是包括仪器分析，但是，最近几年的考研试题中都没有涉及仪器分析，应该不考，不过，也不敢太肯定，需要注意一下）。三个科目的分值分布是：无机，有机，分析各[font=Times New Roman]50[/font][font=宋体]分。[/font][/color]
[color=#444444]那么，其他学校的课程与教学论都考哪些东西呢？[/color]
[color=#444444]我想这个问题，想报考课程与教学论专业的同学应该有所了解，那就是教育学基础（[font=Times New Roman]300[/font][font=宋体]分）。那么教育学基础都要靠那些内容呢？[/font][/color]
[color=#444444] 教育学综合包括：[/color]
[color=#444444] （[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]）教育学原理，其主要参考书目有：[/font][/color]
[color=#444444] 全国[font=Arial]12[/font][font=宋体]所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础 [/font][/color]
[color=#444444] 鲁杰老师，南京师范大学出版的《教育学》 袁振国主编的《当代教育学》 [/color]
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[color=#444444] （[font=Arial]2[/font][font=宋体]）[/font]中外教育史，其主要参考书目有：[/color]
[color=#444444] 北京师范大学出版的王炳照等编写的《简明中国教育史》 [/color]
[color=#444444] 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 [/color]
[color=#444444] 北京师范大学出版社出版的王天一等编著的《外国教育史》上下册 [/color]
[color=#444444] 北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》 [/color]
[color=#444444] 袁振国主编的《中外教育史》 [/color]
[color=#444444] （[font=Arial]3[/font][font=宋体]）[/font]教育心理学，其主要参考书目有： [/color]
[color=#444444] 新印第[font=Arial]2[/font][font=宋体]版李伯黍、燕国材 华东师大出版社《教育心理学》 [/font][/color]
[color=#444444] 吴庆麟主编的，《教育心理学》 [/color]
[color=#444444] 北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》 [/color]
[color=#444444] 人民教育出版社出版的冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 [/color]
[color=#444444] （[font=Arial]4[/font][font=宋体]）[/font]教育科学研究方法[font=Arial]:[/font]，其参考书目有：[/color]
[color=#444444] 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》 [/color]
[color=#444444]高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》[/color]
[color=#444444]这里，需要说明一下，教育学综合是全国统一考试，他的命题是有全国专家一起命题，而且，他的真题不是很多。[/color]
[color=#444444]虽然大家以为教育学综合所考察的东西都是一些背诵的东西，只要好好背诵一下就可以了，实际上不是这样，仅仅背诵是不可以的，要去真正的理解，明白教育学的一些思想很重要。其实，这也是所有科目的一个复习要点，不要简单的去记忆一些公式，却不知道，什么时候，怎么去应用这些公式，这样是没有任何作用的。学习，不能只是停留在表面，要深入理解一些公式的由来和使用条件，最好能够明白与其相关的一些历史，这样，不仅有理由你的初试，更有利于你的复试，因为在复试过程中，老师关注的是你的整体水平，不是你单纯的记忆公式的能力，或者背诵能力。[/color]
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